Das Angebot, eine Berufsausbildung zu machen, ist gigantisch groß. Hilfreich, um sich einen Überblick zu verschaffen, sind neben persönlichen Kontakten Portale wie planet-beruf der Bundesagentur für Arbeit. Hier lassen sich mit ein paar Klicks Informationen über die zur Auswahl stehenden Berufe und die Voraussetzungen (notwendiger Schulabschluss etc.) für einzelne Berufe finden. Die Bundesagentur für Arbeit bietet außerdem mit ihren Berufsinformationszentren informative Anlaufstellen rund um die Themen Beruf, Bildung und Arbeitsmarkt. Eine Übersicht über weitere wichtige Info-Portale bietet auch das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) oder die Homepage der rheinland-pfälzischen Kampagne "Nach vorne führen viele Wege".

Weiterführende Links:

Informationen zu Aus- und Fortbildungsberufen des Bundesinstituts für Berufsbildung

Für manche kommt ein Studium in Frage, für alle aber eine berufliche Ausbildung. Wer eine abgeschlossene Berufsausbildung in der Tasche hat, eröffnet sich attraktive Karriere- und Verdienstchancen und senkt das Risiko, arbeitslos zu werden. Wie man sich bei dieser Vielfalt orientieren kann, zeigen die Initiativen "Zukunft läuft" für Schülerinnen und Schüler und "Nach vorne führen viele Wege" für Eltern.

Viele Jugendliche machen eine duale Ausbildung - auch Ausbildung im dualen System genannt. Der Name bedeutet, dass die Ausbildung an zwei (dual) Orten, dem Ausbildungsbetrieb und der Berufsschule, stattfindet.

Vor allem im Handwerk ist darüber hinaus eine dritte Lernumgebung von Bedeutung: Die überbetriebliche Lehrlingsunterweisung. Sie ergänzt die fachliche Ausbildung im Betrieb. Nähere Informationen bieten die Kammern (Handwerk: Handwerkskammern; Industrie- und Handel: Industrie- und Handelskammern, Landwirtschaft: Landwirtschaftskammer, Freie Berufe: Kammern der Freien Berufe).

Viele duale Ausbildungsberufe stehen allen Jugendlichen - unabhängig vom Schulabschluss - offen. Neben der dualen Ausbildung gibt es zahlreiche Berufe - vor allem Pflege- und Erziehungsberufe - die außerhalb des dualen Systems an Schulen vermittelt werden.

Das ausbildungsintegrierte duale Studium stellt eine Sonderform der Ausbildung dar, die zu einem akademischen Abschluss führt. Nähere Informationen bietet die Serviceeinrichtung Duale Hochschule Rheinland-Pfalz.

Normalerweise dauert die Ausbildung im dualen System drei Jahre. Für einige Ausbildungsberufe sind kürzere (zwei Jahre) oder längere (dreieinhalb Jahre) Ausbildungszeiten vorgesehen. Und je nach Vorkenntnissen oder Leistungen des/der Auszubildenden kann die Ausbildungszeit in Einzelfällen verkürzt und verlängert werden. Bei den Ausbildungen, die an Schulen stattfinden, kann die Ausbildungszeit ein bis dreieinhalb Jahre betragen.

Nach einer abgeschlossenen Berufsausbildung kommt mit hoher Wahrscheinlichkeit ein erfolgreiches Berufsleben. Wer noch mehr lernen will, kann eine berufliche Fortbildung oder Weiterbildung draufsatteln. Sie ist eine gute Voraussetzung für anspruchsvolle Führungspositionen und bietet - gerade im Handwerk - oftmals die Möglichkeit zur Selbstständigkeit.

Darüber hinaus sind mit dem Deutschen Qualifikationsrahmen Fortbildungen einem Raster zugeordnet, das eine Vergleichbarkeit mit anderen Abschlüssen erlaubt. So ist beispielsweise eine Qualifikation als Fachwirt oder Meister mit einem Bachelorabschluss auf einer Qualifikationsebene. In vielen Fällen werden diese Förderungen aus öffentlichen Mitteln gefördert.

Mit einer guten Note in der Abschlussprüfung der dualen Ausbildung und einer zweijährigen Berufserfahrung steht allen auch ohne (Fach-)Hochschulreife (Studieren für berufliche Qualifizierte ohne Abi oder Fachhochschulreife) die Tür zu den Hochschulen (Fachhochschulstudium oder fachgebundenes Universitätsstudium) offen. Einige Studiengänge erlauben sogar einen direkten Einstieg nach Abschluss der Ausbildung. Einen Online-Studienführer für berufliche Qualifizierte finden Sie hier.

Modul A sieht die Unterstützung von Jugendlichen und Betrieben zur Schaffung von Ausbildungsverhältnissen und die Hilfestellung für einen reibungslosen Verlauf und erfolgreichen Abschluss der Ausbildung oder Einstiegsqualifizierung durch den Coach vor.

Modul B sieht die intensive individuelle Betreuung von nicht mehr schulpflichtigen Jugendlichen und Erwachsenen bis 35 Jahre mit Migrations- oder Fluchthintergrund durch den Migrations- und Flüchtlingscoach vor.

Wesentliche Aufgaben des Coachs sind: Bewerberorientierte Vermittlung vorrangig in Ausbildung, aber auch in Einstiegsqualifizierung; gezielte Akquise von Ausbildungsstellen für die von der Agentur für Arbeit zugewiesenen Teilnehmer; intensive Betreuung der Jugendlichen im Sinne von Coaching; Betreuung bei Bewerbungen und Vorstellungsgesprächen; Unterstützung bei Stellenakquise; Stabilisierung des Ausbildungsverhältnisses; Konfliktmanagement und Begleitung während schwieriger Situationen in Ausbildung, um den Abbruch zu verhindern.